023#給眼球世代的觀看指南 ／ 尼可拉斯．莫則夫 ( Nicholas Mirzoeff )／ 2017.02.27-03.09
對於要寫視覺文化相關題目的論文來說，非常重要的參考書，我更認為它更多的是提出了一些「我們還得繼續討論的空間」。Mirzoeff一直是我在讀視覺文化不停會看到的名字，過去曾寫《視覺文化導論》一書，但該書成為我的研究材料卻還未真正重頭看到尾，其實我想這類的專書大概經常都是如此被使用的，之於研究者找尋它所要的材料，確實也並無一定要整本翻完的道理，加上它們也不是甚麼引人入勝的讀物。而這本Mirzoeff最新的著作，相對之下因為我們就正處於這樣一個，影像無所不在的環境，我們無法只趨於過去的哲學家、藝術家、心理學家提出的論點，它成為一個現代人必須去思考的議題，而作者從我們都熟習的影像出發，自拍、電影、地圖，它不再那麼學術領域，甚至有帶了些科學證據來和我們討論，讓書確實有趣了許多。
021#社企力 ／社企流 ／ 2017.02.25-03.08
這學期上的藝文社會企業的第一本指定讀物。首先是對社會企業有了更完整的認識，可以連接到我上學期看的第一本書《社區設計》，發現原來那就是社會企業，並且是一種我很嚮往的模式，這也說明了我的修課動機，但不管是看了書還是上了課，這種熱誠倒是沒被持續燃燒，反而在我心裡留下了一些疑問。
019#老派約會之必要 ／李維菁 ／ 2017.02.10-12
在今年書展中購入，結果我好像買到了一本前十頁每隔一屆就缺頁的書。我懷疑了許久，多翻幾夜之後才確定，這完全不是一種設計。（誤以為是設計也是很糗）本想打電話去出版社讀者專線要求更換，適逢周末無人接聽，又適逢即將離開台北。結果我是在前往花蓮的火車上讀完了它。
在東華。與書對話＿018#教學與學教 : 高等教育媒體素養教學參考手冊017#台灣新電影的歷史文化經驗 ／陳儒修原著，羅頗誠翻譯改編 ／ 2017.02.07
此書是現任政大廣電系的陳儒修教授的博士論文，特別的是作者雖是台灣人，但其原著為英文，再經由譯者羅頗誠翻譯改編。開始念研究所之後，我便經常覺得其實最好看也最划算的（一次可以獲取到很充分的相關知識）就是讀學術論文了，但論文書寫形式因不同於一般著作，有著嚴謹的研究脈絡，要一般民眾讀還是辛苦的，而這本書經過翻譯改編，簡單粗暴的說法就是好看又好讀，我猜想是譯者在改編上的調整讓它成為很好入手的台灣新電影專書。
016#電影藝術與社會:批判明鏡下的電影社會史(上) ／史文鴻 ／ 2017.02.05-06
雖然大學上過電影概論、電影理論，關於電影史都沾了一點邊，最經典的都聽過一些，該認識的導演該聽過的都聽過，但畢竟我仍舊沒有真真正正上過就叫做電影史的課程，也沒有看過此類專書，對於現今電影的樣貌如何成形，似乎只能算是一知半解。另一方面，所有人都會告訴你要研究電影，無論是電影的哪個部分，一定要從從頭認識好萊塢。那是會讓我有那麼一絲晚點再去碰的情緒來源之一。
015#內向者的優勢 ／希薇亞‧洛肯 ／ 2017.02.02-04
每一個人都在內外像的光譜之間游移的，當然不會是徹底的哪一方，每一人也都是矛盾的，試圖從一本性格指南書抱著高度期待尋找自己，簡直是自討苦吃，沒被理解很痛苦，但被看穿大概又是另一個層次的痛苦，我該慶幸吧，自己並沒有被它給看穿。
014#香港電影血與骨 ／湯禎兆 ／ 2017.01.27-29
以電影作為解讀當代社會的工具，作者湯禎兆自身定義他的書寫為「草根影評」，在記下此書的精華前，我想引述他以對自己期許的結尾，也是給予自己關於書寫電影的提點與期許：「一、相信典範，肯定經典；二、承認侷限，查找不足；三、師無定法，永遠學習。」（p292，後記－草根影評）。可謂用來警惕自己，看電影並持續書寫與閱讀的金玉良言。
013#留住一切親愛的(Hold Everything Dear—Dispatches on Survival and Resistance ) ／約翰伯格(JOHN BERGER)／ 2017.01.30-02.01
如 我 如 我
012#另一種影像敘事：一個可能的攝影理論（Another Way of Telling） ／約翰伯格(JOHN BERGER)X 尚摩爾(JEAN MOHR)／ 2017.01.26
這是去年才在台灣出版中譯版本的作品，在序文中攝影師張照堂（連序都寫得很精采，尤其整理出一系列名家對影像的詮釋，研究生真的是很愛看到這種整理）提及此書出版於1982，我們整整遲了20餘年才與它見面，也就是看似新的書，卻也已經是經過歲月洗鍊的一種「新的攝影理論」了，但之於我無論哪個年代，一切都是新的。此書提出的論點，也真得至今仍是至寶，只能說是得到更多更飽滿的支撐，而非一個曇花一現的一時興起。
011#觀看的視界( The sense of sight ) ／約翰伯格(JOHN BERGER)／ 2017.01.15-1.18
（勇猛的連看了所有借來的柏格的書之後，還是從最難理解的開始吧）
010#另類的出口( The shape of a pocket ) ／約翰伯格(JOHN BERGER)／ 2017.01.11-1.14
在圖書館借的是2006年的初版，此書於2011年又再版。
009#真實的叩問:紀錄片的政治與去政治 ／郭力昕 ／ 2016.12.27-2017.1.18
花了更多時間先閱讀，就把書寫與紀錄割一邊了。另一方面時，這本書會勾起我太多大學時期修力昕課的回憶。慘不忍睹的，只怪當時太年輕。
008#怒 ／吉田修一／ 2016.12.?-12.31
荒廢了許久，沒有好好看完一本書，或者說課外讀物。果然把一本書從頭到尾認真地讀完，對我還是如此有難度。我在跨年夜搭往花蓮市區迎接來找我的友人的公車上，終於把厚厚的2016年最後一本書看完了。這是一本我已經掌握了故事全貌的書，看得並不吃力，也許更多的成分是在吸取如何寫作這一回事。
007#美感教育 ／黃光南 主編 ／ 2016.?-11.10
此書老舊到一張書封得圖片也找不著，是我在圖書感因為看到書中的一篇「電影與美感教育」而興起想借來看得念頭，有些感慨的是此書發行於1988年 ，會有這本書的編成正是因為當年舉辦了美感教育論壇，有各種領域的專家來談美感教育，包含音樂、繪畫、詩詞（文學）、自然等．當然也包刮了我吸引我的電影這個題目。也就是說早造離今日快要三十年前的時候，美感教育就被台灣教育界積極討論，但時至我們繼續討論的今日，到底有何前進？還是我們仍停留在原步。
每個主題的篇幅都不算太長，比較偏向學術性的撰寫模式，有些論點確實是有點過時，尤其有一篇名為「無字文學與美感」，煞有其事地說明甚麼叫無字文學，意思就是生活日常罷了，從日常生活發現美當然很是重要，但談著清晨的第一道曙光、夕陽，甚至是月夜之美，差不多就是小學生的等級在敘說美吧，很少有這種看完之後覺得自己看了一堆屁的感覺。以下還是就我個人感興趣的電影這個篇章多著墨吧。
006#聚。離。冰毒：趙德胤的電影人生紀事 ／ 趙德胤_口述 鄭育容、方沛晶_採訪整理 2016.11.4-7
「小時候我常常幻想，一覺醒來，全世界所有的東西都改變了，包括穿的衣服、住的房子、自卑且怯弱的心靈。長大以後我慢慢發現，什麼都改變不了，於是就認命地開始找「活路」（活路為雲南話，意指工作）。在尋找的過程中，因為某些人、某些事、某些選擇，巧合地把我推向了「電影」這個活路。」－－趙德胤 自序
004#無用的日子 ／ 佐野洋子 2016.10.16-28
我總是在想我寫的日記這一輩子除了我自己（可能還有偷看的我媽）還有誰會來看別人的日記呢？不時還想著這個問題時，翻開了《無用的日子》發現自己正在做這一件事－－「看別人的日記」，還是一個極為碎念憤世嫉俗的老太婆寫的日記呢。
Diary (5)